别被那些高价早教课程忽悠

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2018-08-21

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  基于合同的相对性原则和民事诉讼中“谁主张谁举证”的原则,司法解释对于夫妻债务案件的举证责任分配,原则上由借贷双方负举证责任。司法解释(二)第24条将举证责任分配给夫妻一方,虽堵住了举债的夫妻双方串通逃债之路,却生出新的漏洞,是明显不利于夫妻中未举债一方的利益保护的,也会在客观上促使债权人随意放贷,怠于履行放贷时的风险注意义务。家庭是社会的基石,家事无小事,事关百姓切身利益;家庭又是社会的缩影,与时代共发展。最高人民法院审时度势,及时发布人民法院审理涉及夫妻债务纠纷案件适用法律的新解释,对婚后夫妻一方超出家庭日常生活需要所负债务性质的认定,既遵循日常家事代理的基本法理,又符合现行婚姻法第41条考虑债务的目的和用途原则,并强调尊重夫妻双方共同意愿,合理分配举证责任。我们相信,新解释的实施将产生积极的引导效应:一方面,有利于引导夫妻一方对外举债时充分尊重另一方配偶意愿,保障对方的知情权;另一方面,有利于引导债权人在确立合同之债时应主动履行审慎注意义务,防范债务风险。

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  如果早教机构见利忘义,不注重师资培养和切实提升教育质量等根本性问题,恐怕迟早会遭遇“寒冬”。

  “大一点儿的孩子有音乐课、美术课、舞蹈课,小一点儿的有专注力训练课程、肢体训练课程、手工课程……”早教中心的接待员口若悬河:“总不能让孩子输在起跑线上呀。

”这条起跑线,简直就是用金钱铺出来的。 每节课一个小时,价格在200元到400元不等,就算每周去上两节课,一年也得两万来元。

更高端一点的课程,一年收费3万到4万元的都有。 (《法制日报》7月30日)  随着二孩时代的来临,早教热成了一个热点话题。

对于早教,不少家长已经从前几年“要不要上”的焦虑,转变为“上什么样的早教机构”的焦虑。

无论是“增加同龄人社交”“让孩子比别人学得快”之类的“理性”需求,还是盲目跟风,家长们义无反顾地选择早教机构,使得各类以早教为对象的商业教育培训机构迎来了“夏天”。

但令家长们始料未及的是,很多拥有光鲜外表的所谓的早教机构,往往是金玉其外败絮其中,师资问题便是典型。

  据笔者观察,有些早教机构拿所谓的“专业”牌吸引家长眼球,事实上,很多老师并没有接受过教育学训练,根本没有教师资格证。

尤其是对于尚处起步阶段的加盟早教店或者个体经营者而言,在人才引进方面设置的门槛并不高,所谓的资质都是机构自行认定的。 而大多数的所谓总部并不具有课程研发的能力以及管理能力,只是以吸引加盟的形式赚加盟费而已。   没有优秀的师资,自然谈不上有什么课程设计能力。 笔者观察到,一些早教机构里教程设计组的老师所设计的活动方案,基本上就是“复制+粘贴”的产物。

把早教书里的活动方案“拿来”,有时也上网搜点资料整合一下,就“大功告成”了。

比如,把教学工具从木马换成塑球,就成了他们的“创新”。

还有早教机构打着“国外引进”的旗号,把一些在国外都不被认可甚至被禁止的“早教课程”包装后使用,这实在有损婴幼儿身心健康。   教育应该是一项神圣的事业,关乎孩子乃至民族的未来。 如果早教根本教不了什么,纯粹就是“托儿所”,那么高收费就是一种欺骗。

同为教师,笔者深知越小的孩子越难教育引导。 从这个意义上讲,早教机构和老师身上担负着千钧重担。

教育是一项讲情怀的事业,岂能为了赚钱而虚假宣传乃至忽悠家长?因为强劲的“刚需”,即便知道早教市场存在诸多漏洞,家长们仍愿意花重金把孩子送往早教班。

但如果早教机构见利忘义,不注重师资培养和切实提升教育质量等根本性问题,恐怕迟早会遭遇“寒冬”。

(胡欣红)+1。